Мингалеева Лариса Валерьевна

Учитель-дефектолог Электронная почта: larisa.mingaliyeva@school385.ru

Учитель-дефектолог без категории.

Уровень образования: высшее. МГОПУ им. Шолохова, специальность «Олигофренопедагогика».

Квалификация: «Учитель и логопед учреждений для детей с задержкой психического развития», 2003 год.

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): русский язык, математика, чтение, мир природы и человека, ИЗО, технология.

Курсы повышения квалификации:

"Автономная некомерческая организация дополнительного профессионального образования "Московская академия профессиональных компетенций" - "Обучение и воспитание учащихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования и актуальные вопросы преподавания социально-бытовой ориентировки при реализации ФГОС. Актуальные вопросы обучения и воспитание обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования", 144 часа, 2023 г.

ГБУДППО ИМЦ Красносельского р-на Санкт-Петербурга - «Практический опыт организации работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС», 24 часа, 2022 г.

АНО ДПО Школа анализа данных - «Инклюзивное образование для учеников с РАС», 16 часов, 2022 г.

ГБУДПО Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий - «Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ОВЗ», 72 часа, 2021 г.

ООО Аутизм и ABA терапия - «Фундаментальные концепции, принципы и методы поведенческого анализа», 45 часов, 2019 г.

АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства» - «Базовые принципы прикладного анализа поведения», 40 часов, 2019 г.

АППО, АНО «Центр проблем аутизма» - «Инклюзивное образование детей с РАС с применением технологии ресурсной зоны», 16 часов, 2019 г.

ГАУ ДПО ИРО РБ - «Методологические подходы и практика реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательных и коррекционных организаций», 72 часа, 2018 г.

ГАУ ДПО ИРО РБ - «Современные технологии электронного обучения в системе коррекционного и инклюзивного образования в условиях реализации требований ФГОС обучающихся с ОВЗ», 36 часов, 2017 г.

ГАУ ДПО ИРО РБ - «Методологические подходы и практика реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательных и коррекционных организаций», 72 часа, 2016 г.

ГАУО ДПО ИРО РБ - «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ», 72 часа, 2013 г.

Вернуться к списку